lunes, 25 de mayo de 2020

Mendel: Un Trabajo Pionero (Infografía)

Os dejo a continuación la infografía sobre mi trabajo Mendel, Un Trabajo Pionero.


Mendel: Un Trabajo Pionero (Mapa Conceptual)

      Aquí os dejo un mapa conceptual de mi trabajo Mendel, Un Trabajo Pionero.




Una Revista Científica en Gallego

      La revista GCIENCIA escribe en gallego noticias del día a día sobre temas mayormente científicos. A continuación voy a hacer una breve reseña de una publicación de esta revista, La RAG Incluye Nuevas Palabras.
      Durante este periodo de cuarentena, se ha incluido en la Real Academia Galega nuevas palabras como COVID-19, coronavirus, teletraballo, desconfinamento y desescalada; al igual que las palabras más buscadas fueron corentena, máscara, confinamento e pandemia.
NUEVAS ENTRADAS
    • COVID-19: "Doenza respiratoria, altamente contaxiosa, causada polo coronavirus".
    • Coronavirus: "Virus causante de infeccións respiratorias e dixestivas en persoas".
    • Teletraballo: "Prestación da actividade laboral realizada de maneira preponderante no domicilio do traballador".
    • Desconfinamento: "Saída dun estado de confinamento no que estaban limitados os movementos".
    • Desescalada: "Proceso de recuperación da normalidade, despois dunha situación de tensión". 
PALABRAS MÁS BUSCADAS
    • Corentena: "Espazo de tempo no que se manteñen illadas as persoas e mercadorías procedentes dun país onde hai epidemia".
    • Máscara: "Aparello especial co que se cobre a cara, ou parte dela, para protexela".
    • Confinamento: "Acción e efecto de confinar.".
    • Pandemia: "Epidemia que afecta unha área xeográfica extensa ou todos os individuos da comunidade".
Dicionario - Real Academia Galega





Grandes Científicos

      Hoy voy a hablar de dos grandes científicos: Alfred Wegener y Charles Darwin.
 ALFRED WEGENER
Alfred Wegener ca.1924-30.jpg   

  Wegener murió en Groenlandia en 1930 con 50 años. La causa de su muerte fue una insuficiencia cardíaca y fue enterrado en los hielos de Groenlandia por petición de su mujer, Else Köppen.
       La teoría desarrollada por Wegener fue la deriva continental, que fue desarrollada en 1912 y finalmente publicada en 1915. No fue hasta 1960, tras la muerte del científico, con el desarrollo de las placas tectónicas cuando pudo explicarse el movimiento de los continentes.
      Como todas las teorías desenvolvidas por científicos adelantados a su época, hay errores, como por ejemplo:
 
    • Los continentes no se desplazan sobre el manto como él decía, si no que que la litosfera se desplaza sobre un manto de magma.
    • En aquella época no conocían como era el fondo de los océanos ni el interior terrestre, por lo que no podemos acusar del todo sus errores.


Deriva continental




CHARLES DARWIN
Resultado de imagen de charles darwin       La juventud de Darwin estuvo influenciada por la obra de otros científicos, como Humboldt. Humboldt escribió libros científicos, atlas, tratados de geografía y economía, una narrativa de sus viajes y un examen crítico de la histoira de la geografía del Nuevo Continente. También se le atribuye la invención de nuevas expresiones como isodinámicas, isotermas, isóclinas, Jurásico y tempestad magnética. Desarrolló las bases de la geografía física, la geofísica y la sismología.
      Darwin desarrolló la teoría de la evolución en su libro "El Origen de las Especies", publicado en 1859. Esta teoría es un conjunto de conocimientos y evidencias científicas que explican cómo aparecen nuevos seres vivos. Sirve para explicar la evolución biológica de los seres vivos que da como resultado la aparición de nuevas especies.
      Al igual que la teoría de Wegener, hay algunos errores:
    • Su mayor error fue pensar que todos los seres vivos provienen de una célula original primitiva.
    • Su defensa por las moléculas biológicas de la herencia se acumulaban en los genitales femeninos y masculinos para combinarse y crear un nuevo individuo.
      Al igual que errores, hubo otros puntos que Darwin no consiguió explicar como:
    • Por qué había diferencias entre los individuos de una misma especie.
    • Por qué los hijos no son iguales a los padres ni entre sí.
      No pudo conseguir una explicación a esto porque no conocía la genética ni el ADN.
Puntos débiles de la Teoría de la Evolución - Forum Libertas

domingo, 24 de mayo de 2020

Células Madre

      Las células madre son aquellas células de nuestro cuerpo que pueden convertirse en muchos tipos diferentes de células y sirven como un sistema de reparación para el organismo. Son muy importantes porque pueden renovarse indefinidamente, y así pueden tratar una gran cantidad de enfermedades, por lo que en un futuro, también podrán tratar enfermedades degenerativas como la diabetes o el alzheimer.
      En el vídeo de recursos del blog Cultura Científica, la técnica utilizada es la fecundación in vitro, en la cual la fecundación de los óvulos por los espermatozoides se realiza fuera del cuerpo femenino.
      Los óvulos y los espermatozoides son células especializadas porque juntos son capaces de formar una nueva célula llamada zigoto, y antes de un día, los cromosomas del espermatozoide ya se han mezclado con los del óvulo pero, ¿qué es un cromosoma?
      Un cromosma se halla en el interior del núcleo de una célula y contiene el material genético. El número de cromosomas es constante para las células de una misma especie, por ejemplo, los seres humanos tenemos 23 cromosomas. 
      El blastocisto es una fase de la fecundación in vitro donde el embrión presenta una estructura celular formada por más o menos 200 células, por lo que podemos decir que es un conjunto de células.

La investigación con células madre se abre camino en la artrosis ...




lunes, 18 de mayo de 2020

Mendel: Un Trabajo Pionero (Informe)

Genética y las Leyes de Mendel: Gregor Johann Mendel. Museo ...
    

      Gregor Johann Mendel nació el 20 de julio de 1822 en el Imperio Austríaco. Fue un monje agustino católico y naturalista. Formuló las leyes de Mendel que dieron origen a la herencia genética, por lo que se convirtió en el primer hombre en trabajar con la genética. Al principio, se dedicó a cruzar semillas, las cuales se caracterizaron por salir de diferentes estilos. Su trabajo no fue nada valorado cuando fue publicado en 1865, pero algunos científicos lo redescubrieron por separado en 1900 y las leyes de Mendel fueron mundialmente conocidas. Falleció el 6 de enero de 1884 con 61 años en Austria-Hungría a causa de una nefritis crónica.


LEYES DE MENDEL
      Las leyes de Mendel son los principios que establecen cómo ocurre el proceso de transmisión de las características de los padres a los hijos.
      Estas 3 leyes constituyen las bases de la genética. Fueron publicadas entre 1865 y 1866.
  • PRIMERA LEY DE MENDEL: Principio de la uniformidad.
    • Establece que cuando se cruzan dos individuos de raza pura, su descendencia será igual y por lo tanto sobresaldrá el rasgo fenotípico de los progenitores.
  • SEGUNDA LEY DE MENDEL: Principio de la segregación.
    • Consiste en que del cruce de dos individuos (primera generación filial) tendrá lugar una segunda generación filial en la que volverá a aparecer el fenotipo y el genotipo del individuo recesivo y así el carácter recesivo permanece oculto.
  • TERCERA LEY DE MENDEL: Principio de la transmisión independiente.
    • Consiste en establecer que hay rasgos que se pueden heredar de manera independiente, algo que solo ocurre en los genes que se encuentran en cromosomas diferentes y que no intervienen entre sí. 
EXPERIMENTOS DE MENDEL
      Mendel inició sus experimentos con 2 plantas de guisantes y cruzó una variedad que producía semillas amarillas con otra que producía semillas verdes. Como resultado de esta mezcla, obtuvo plantas que producían semillas amarillas, y tras varios intentos, nada cambió; se producía un carácter de los dos en la generación filial. Al carácter que aparecía le llamó CARÁCTER DOMINANTE y al que no, CARÁCTER RECESIVO.
      Más tarde decidió comprobar si estas leyes funcionaban en plantas con 2 o más caracteres, y eligió plantas que producían semillas amarillas lisas y otras que producían semillas verdes rugosas. Las cruzó y obtuvo plantas con semillas amarillas lisas. Aunque más adelante realizó muchas más convinaciones y consiguió tener plantas que producían todo tipo de semillas.
Tema 3 Experimentos de Mendel

domingo, 17 de mayo de 2020

Coronavirus

      El coronavirus ha provocado una pandemia por todo el mundo pero para empezar, ¿qué es exactamente un virus?
      Un virus es un microorganismo que causa diversas enfermedades introduciéndose como parásito en una célula para reproducirse en ella.
      Explicado esto podemos seguir con el qué es exactamente el coronavirus. El coronavirus es una extensa familia de virus que pueden causar enfermedades tanto en animales como en humanos, en los cuales puede causar infecciones respiratorias que pueden confundirse al principio como un simple resfriado. El coronavirus descubierto hace poco causa la enfermedad de COVID-19.
Hay 7 tipos diferentes de coronavirus. 4 de ellos son muy comunes y hasta están en resfriados comunes, por lo que se cree que mucha gente ha desarrollado defensas contra estos. Además de ellos, existen otros 3:
  • SARS-CoV. Generó un brote en el sur de China en 2002 e infectó a más de 8.400 personas, en las que hubo 800 muertes.
  • MERS-CoV. Apareció en 2012 y se extendió por 27 países de Asia, África, Europa y Norte América, infectando a menos de 2.500 personas, de las cuales murieron 850.
  • SARS-CoV-2. Es el más reciente y el que está presente actualmente. Apareció en Wuhan, China en 2019 y aún siguen aumentando tanto los afectados como los fallecidos.
      Para nuestra protección y seguridad es importante conocer cómo se contagia el virus y las medidas de prevención que debemos tomar.
Mascarillas caseras, ¿sí o no? | Salud      El coronavirus se propaga principalmente de persona a persona a través de las gotículas que salen de la nariz o la boca cuando una persona infectada estornuda, tose o habla. Estas gotículas son muy pesadas y caen tanto al suelo como a objetos que están alrededor, por lo que es importante mantener una medida de seguridad de un metro y lavarse las manos con agua y jabón o desinfectante para que en caso de tocar algún objeto contaminado, no contraigamos la enfermedad. También es importante protegerse con mascarilla y guantes, y evitar tocarnos la cara.
      La última cosa de la que voy a hablar es de cómo ataca el COVID-19 a nuestro organismo.
      La zona más afectada son los pulmones, ya que es una enfermedad respiratoria. El virus infecta y mata células ciliadas, que se desprenden y llenan las vías respiratorias con fluidos, y también puede desarrollar neumonía. En ese momento, nuestro cuerpo intenta protegerse, y a veces todo sale bien y consigue su objetivo, pero otras veces se descontrola y las células matan todo lo que encuentran, incluído el tejido sano. Así entramos en la fase 3, donde los problemas respiratorios siguen acumulándose y pueden causar daños pulmonares permanentes.
      Otras partes del cuerpo gravemente afectadas son el estómago, el intestino delgado, el hígado, el riñón e incluso la propia sangre.Qué es el coronavirus Covid-19 o neumonía de Wuhan y cómo se contagia